Dia Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2016

Campaña de Sensibilización Dia Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2016 Apoya la campaña pasando el testigo azul por el autismo #PasaloPorElAutismo PATUCOS - ESCOLA INFANTIL, Desde la Confederación Autismo España, y las más de 75 entidades de familiares y personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) que representa, y con la colaboración del Ministerio de Sanidad Servicios Sociales e Igualdad, nos ponemos en contacto con usted para solicitarle la involucración de su centro con las más de 450.000 personas con TEA que hay en nuestro país, con motivo de la celebración, el próximo 2 de abril, del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2016, una fecha declarada por la Asamblea General de las Naciones Unidas para poner de relieve la necesidad de ayudar a mejorar la calidad de vida de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).   Una buena parte de las personas con TEA de nuestro país se encuentran en etapa educativa y por lo tanto integrados en la comunidad escolar. Es por ello por lo que es de especial importancia que los centros educativos se involucren y promocionen en sus aulas estos mismos valores y contribuyan a garantizar la inclusión real y efectiva del alumnado con TEA. SLOGAN DE LA CAMPAÑA Autismo España, en coordinación con Autismo Europa, ha lanzado una campaña de sensibilización con el eslogan “Inclusión, tolerancia y respeto”, que tiene como objetivo ayudar a la sociedad a entender mejor lo que significa vivir con autismo, proporcionando un contexto para cambiar el enfoque de la mera “concienciación” a la “inclusión, tolerancia y respeto” de las personas con TEA. ACCIÓN PRINCIPAL La acción principal de la campaña de este año consiste en pasarse un testigo azul y queremos que sirva para concienciar y llamar la atención de que la inclusión, la tolerancia y el respeto hacia las personas con TEA es responsabilidad de todos. Por eso, tal y como figura en la imagen principal de la campaña, el gesto de coger y pasar el testigo simboliza que la persona asume esta responsabilidad y reta a quien se lo pasa a que también lo haga.  # Miguel Ángel de Casas Presidente de la Confederación Autismo España Este correo y sus archivos asociados son privados y confidenciales y va dirigido exclusivamente a su destinatario. Si ha recibido este mensaje por error, le rogamos nos lo notifique inmediatamente, por esta vía y proceda a su eliminación junto (en su caso) con sus ficheros anexos, sin leerlo ni grabarlo. La divulgación difusión y/o reproducción por cualquier medio del contenido de este correo podrá ser sancionada conforme a lo previsto en las leyes españolas. No se autoriza la utilización con fines comerciales o para su incorporación  los ficheros automatizados de las direcciones del emisor o del destinatario. En cumplimiento de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, te informamos que los datos personales que nos has facilitado han sido incorporados y tratados en un fichero titularidad de la Confederación Autismo España, con domicilio social en Calle Eloy Gonzalo, número 34, 1º, CP 28010, de Madrid, con la única finalidad de mantenerte al corriente de nuestras actividades y campañas. Puedes ejercitar los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición, en relación a los datos que nos has facilitado, por escrito dirigiéndote a la dirección anteriormente indicada. Asimismo, conforme al art. 21 de la Ley 34/2002, de 11 de julio, el titular de los datos autoriza expresamente el envío de comunicaciones sobre las actividades de Autismo España y sus entidades socias o colaboradoras por cualquier medio electrónico, sin perjuicio de que el consentimiento para la recepción de comunicaciones podrá ser revocado en cualquier momento enviando un mensaje de correo electrónico a confederacion@autismo.org.es, indicando en el Asunto la referencia "Baja comunicación". Copyright © 2016 Autismo España, Todos los derechos reservados. En caso de no querer recibir nuestras publicaciones, pulsa sobre el enlace de "Darse de baja de esta lista" que se encuentra en la parte inferior del presente correo electrónico. Puedes contactar con nosotros en: Autismo España C/ Eloy Gonzalo 34 Madrid, 28010 Spain T: +34 91 591 34 09 F: +34 91 594 19 31 E: info@autismo.org.es Si deseas darte de baja de este boletín haz click en el siguiente enlace: Baja

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Humor de mañana

 

 

 

 

 

 Una reflexión,,,,

 

 

 

 

 

 

Gracias por vuestra asistencia (taller de estimulación).

Recordar que lo más difícil es ahora, poner en práctica todo lo aprendido.

Gracias por vuestra colaboración, todas estas actividades nos ayudan a aprender y a compartir un tiempo agradable con todos vosotros.

Muchas gracias a todos.

  UN SALUDO A TODOS,.

   ESCUELA INFANTIL PATUCOS                                                                                              

Sonrisas e ilusión por aprender y descubrir :PATUQUILANDIA, UN MUNDO CREADO SOLO POR Y PARA ELLOS. 

DIFERENCIAS ENTRE ESCUELA O CENTRO INFANTIL, GUARDERIA Y LUDOTECA.

Comenzaremos aclarando que el término “guardería”, pese a que todavía lo utiliza la mayoría de la población, ha quedado obsoleto por haber dado paso o transformado en “escuela o centro de educación infantil”, lo que implica que sea un centro de enseñanza y no solo el lugar donde los padres dejan a sus hijos pequeños para que sean “guardados” y atendidos mientras ellos trabajan o disponen de tiempo, como era la finalidad de las antiguas guarderías.
Tampoco debe asimilarse la escuela infantil a la ludoteca, porque ambas desempeñan cometidos diferentes.

ESCUELA O CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL DE PRIMER CICLO

En una escuela infantil se buscan las bases para educar de forma abierta y de calidad.
Las escuelas infantiles de primer ciclo deben estar totalmente adaptadas a nivel arquitectónico y cumplir una estricta normativa que supone evitar cualquier riesgo y peligro para los niños y niñas que asisten al centro (patio superior a 75 m², aulas luminosas y espaciosas, plan de emergencia y evacuación…)
Los profesionales que trabajan en las escuelas infantiles, a diferencia de las guarderías y ludotecas, deben ser titulados en Magisterio Infantil, Técnicos Superiores en Educación Infantil o Auxiliares, además de seguir un proyecto educativo revisado por la Consellería de  Educación, quien rige la ratio educador/niños según la edad del grupo.

GUARDERIA

Hacen la función de “guardar”, sin estar sujetas a un proyecto definido y una metodología educativa, hacia un desarrollo social, intelectual y emocional. Lo que suele ocurrir en ocasiones es que el término guardería se utiliza de forma errónea y generalizada, llamando así a todos los centros que atienden a niños de entre cero y tres años.
Tampoco están sujetas a ninguna normativa establecida por Consellería de Educación, desde donde no se reconocen estos centros si no están adaptados a los requisitos mínimos exigidos.

LUDOTECA

Es un espacio delimitado cuyo objetivo principal es garantizar el derecho del niño al juego, para lo cual está dotado de un fondo organizado de juegos, juguetes y otros elementos lúdicos en manos de los profesionales de la ludoteca, que orientan y dan apoyo a los niños en todo aquello que estos necesitan para tal fin.
En ningún caso contemplarán las actividades que supongan la formación o el cuidado y custodia temporal de niños, así como las actividades que impliquen el pago de una matrícula o mensualidades. Del mismo modo, la actividad de una ludoteca no podrá ser de carácter educativo y no estará sujeta a la normativa reguladora de los centros de enseñanza.
Así como las escuelas infantiles se rigen por una normativa, no ocurre lo mismo con las ludotecas.

Muchas gracias a todos.

  UN SALUDO A TODOS,.

   ESCUELA INFANTIL PATUCOS                                                                                              

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